lundi 30 juillet 2018

Exposé de monsieur moyen sur le cheval et l'équitation


Le cheval et l'équitation  








Comment le cheval est utilisé ?

Le cheval nous sert dans différents domaines.
A l’époque il servait à se déplacer, c’était le moyen de transport principal, il servait également à labourer les champs, mais il jouait aussi un rôle très important dans les guerres auprès des soldats.
De nos jours il sert principalement pour les loisirs et la compétition , on voit le cheval dans les spectacles , il est utiliser pour l’équitation  , les promenades , les courses hippiques , le cross hippique , le rodéo , la chasse à cours .
Il fait partie intégrante de la garde républicaine.
On peut également manger de la viande de cheval.











Qu'est-ce que l’équitation ?

L’équitation sert à apprendre à monter à cheval ou à poney pour les plus jeunes.
Il y a l’équitation de randonnée pour se promener, équitation de compétition, comme la voltige par exemple, équitation de dressage, les courses hippiques …
Le saut d’obstacles et le dressage sont d’ailleurs des sports inscrit au Jeux Olympiques d’été.
Dans équitation il existe trois allures : le pas, le trot et le galop. 










Quels sont les différents types de chevaux ?

Il existe le cheval de loisirs, le cheval de course, le cheval de sport et le cheval artiste....
Avec le cheval artiste on peut faire de la voltige, du dressage, de l’équitation américaine.
Avec le cheval de loisirs on fait de la randonnée, des promenades mais aussi de la compétition comme le trec.
Les chevaux de course eux sont classés en 2 catégories : les galopeurs et les trotteurs que l’on retrouve dans les courses de plat, dans les courses d’obstacles, dans les courses de trot attelé ou de trot monté.
Et pour finir les chevaux de sport participent entre autres au concours hippique, au saut d’obstacles, au concours complet.








                       Sources :  
Le nouveau manuel du cavalier
L’encyclopédie du cheval




Exposé de 6 eme pour apprendre a faire des recherches sur des livres .


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